
|
MODALITÉS DE MISE EN ŒUVRE
Sessions : du 25/01/10 au 19/03/10
du 12/04/10 au 04/06/10
du 30/08/10 au 22/10/10
Durée totale : 40 jours (280 heures)
soit 8 semaines
Horaires : 35 h / semaine
Lieu de formation : CEFPF
19, rue de la justice, Paris 20ème
19bis, rue de la justice, Paris 20ème
28, rue du surmelin, Paris 20ème
Prix par participant : 5395 € HT
6452,42 € TTC
INFORMATIONS :
Renseignements, inscriptions : 01.40.30.22.35
|
PUBLIC CONCERNÉ
Profil professionnel des stagiaires :Toute personne souhaitant collaborer à la gestion et au développement de projets de sociétés de production d’oeuvres et de programmes de télévision en tant qu’assistant ou chargé de production, auprès d’un directeur de production, d’un producteur ou d’un organisme de diffusion. Pré-requis, expérience professionnelle :Diplôme au moins équivalent au DEUG, de préférence dans le domaine juridique, économique et comptable, ou expérience professionnelle évaluée par les responsables pédagogiques du CEFPF sur présentation d’un curriculum vitae.LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUESObjectif principal :
A l’issue de ce programme, les stagiaires auront acquis l’ensemble des connaissances nécessaires à l’assistanat de production TV ou à l’exercice des fonctions de chargé de production, auprès d’un directeur de production, d’un producteur ou d’un organisme de diffusion.
Objectifs détaillés :
A l’issue de ce programme, les stagiaires :
- connaîtront les différents aspects du fonctionnement d’une société de production, dans le cadre de son environnement réglementaire et de l’organisation actuelle des marchés du cinéma et de l’audiovisuel,
- sauront identifier les outils de gestion comptable et financière applicables à la direction d’une entreprise de production,
- connaîtront les différents déterminants de la production télévisuelle (audience, programmation, politiques d’achats et de coproduction, soutiens financiers, contrats...),
- connaîtront les modalités de conception, de production et de vente des programmes audiovisuels, en relation avec les stratégies des diffuseurs,
- sauront comment conduire de façon pratique la production d’un film ou d’un programme.
- sauront identifier les étapes et les enjeux de la post-production des films ou des programmes audiovisuels.
- seront en mesure d’exercer les fonctions de l’assistanat ou du chargé de production pendant le tournage et durant l’ensemble du processus de production d’un film ou d’un programme pour la télévision.
LES MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques et exercices pratiques - application des connaissances par une mise en situation professionnelle de production, sous forme de simulations à partir de cas réels.LES INTERVENANTSExperts qualifiés et professionnels reconnus dans le secteur de l’audiovisuel et du cinéma.
|
Le rôle du chargé de production
|
|
|
1ère journée : son rôle au sein de la société de production, la gestion courante
2ème journée : le producteur, ses relations avec l’assistant de production
3ème journée : le directeur de production
4ème journée : le régisseur général
5ème journée : l’administrateur de production
|
|
La fiche de lecture
|
|
|
1ère journée : définition de l’idée générale du scénario : l’intention, le genre, le sujet, l’enjeu et la question dramatique
2ème journée : la relation avec le public et la personnalité de l’auteur ; les personnages
3ème journée : la construction dramatique
4ème journée : les intrigues secondaires et l’approche systémique ; les conflits ;
les procédés narratifs et l’écriture visuelle
5ème journée: la rédaction de la fiche de lecture
|
|
Les déterminants de la production télévisuelle
|
|
|
1ère journée: Les politiques de programmation des diffuseurs
Les chaînes du câble et du satellite
2ème journée: panorama des télévisions européennes et francophones
le COSIP
3ème journée: L’assurance des productions audiovisuelles
Les SOFICA
4ème journée: La spécificité des contrats télévisuels
Le câdre juridique de la diffusion par câble
5ème journée: les politiques d’achat et de coproduction des diffuseurs
|
|
Les caractéristiques de la production audiovisuelle
|
|
|
1ère journée: les différents genres de programmes télévisuels
2ème journée: flux et stock : deux modes de production différents
3ème journée: les métiers de la production télévisuelle
4ème journée : introduction à la production télévisuelle à travers deux cas particuliers de programmes de flux et de stock : 1) les spécificités de la production d’un jeu télévisé (cas pratique)
5ème journée: introduction à la production télévisuelle à travers deux cas particuliers de programmes de flux et de stock : 2) concevoir, produire, vendre un film d’animation (cas pratique)
|
|
La production de fiction TV
|
|
|
1ère journée: le développement d’une série de fiction : bible, scénario
2ème journée: l’évaluation des coûts et la recherche de financements (1)
3ème journée: l’évaluation des coûts et la recherche de financements (2)
la rédaction des contrats de production
4ème journée: le tournage et la post-production
5ème journée: la diffusion et la vente
|
|
La production de documentaires
|
|
|
1ère journée: le développement: l’évaluation du projet, la scénarisation
2ème journée: l’évaluation des coûts et la recherche de financements (1)
3ème journée: l’évaluation des coûts et la recherche de financements (2)
la rédaction des contrats de production
4ème journée: le tournage et la post-production
5ème journée: la diffusion et la vente
|
|
Les magazines
|
|
|
1ère journée: le développement du concept
2ème journée: l’évaluation des coûts et la recherche de financements (1)
3ème journée: l’évaluation des coûts et la recherche de financements (2)
la rédaction des contrats de production
4ème journée: le tournage (en direct) et la post-production
5ème journée: la diffusion et la vente : débouchés télévisuels et nouveaux médias
|
|
La post-production
|
|
|
1ère journée : les différentes étapes du processus de post-production
2ème journée : planning et organisation de la post-production
3ème journée : le montage image
4ème journée : le montage son et le mixage
5ème journée : le laboratoire et les effets spéciaux
|
|

|
|
|
|
MATÉRIEL UTILISÉ
Dossier hebdomadaire de documentation.
Matériel didactique à disposition pour l’exercice de simulation.
|
|
|